Этот афоризм А. В. Суворова применим не только в боевой обстановке. Он означает, что усердные занятия и тренировки помогают легче справляться с трудностями в реальных ситуациях. Поэтому кадеты выпускного 3 учебного курса, взяв на вооружение слова великого русского полководца, с головой окунулись в занятия и тренировки.

За две недели октября они написали два тренировочных итоговых сочинения, две диагностические работы – одну по математике, одну по предмету по выбору.
Легко? Отнюдь! Итоговое сочинение является допуском к государственной итоговой аттестации. И, хотя нужно всего лишь получить заветный «зачет», это непросто. Успешное выполнение работы требует не только владения русским языком и знания литературных произведений, но и умения логически мыслить, формулировать собственные мысли и аргументированно их отстаивать. Важно понимать критерии оценивания работы, сосредоточиться на наиболее важных аспектах и соблюдать структуру сочинения. Не уйти от темы, не допустить грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок, следовать логике изложения – наверное, даже великие классики русской литературы могли бы растеряться…Но кадеты не теряются. Вместе с преподавателями анализируют допущенные ошибки, учитывают неточности и просчеты, чтобы избежать их впредь.
А математика, знаменитая «царица наук»? Это не просто «дважды два», а решение тригонометрических уравнений, геометрические и экономические задачи, неравенства, решение параметра и задач на свойство чисел. А как вам анализ функций и построение математических моделей? Подавляющее большинство кадет выбрали не просто математику, а профильный уровень, как того требует дальнейшее поступление в высшие учебные заведения Министерства Обороны. Трудно? Да! Но когда кадет трудности останавливали? Стараются, решают, ошибаются, исправляют ошибки, ищут правильные решения. Тем радостнее, когда результат почти максимальный!
Кадеты стремятся к максимальному результату. Поэтому пишут тренировочные диагностические работы – чтобы оценить свой уровень подготовки, выявить типичные ошибки и пробелы, отработать навыки работы с заданиями в формате ЕГЭ, чтобы привыкнуть к требованиям экзамена, снизить уровень стресса в день сдачи и показать максимальный результат.
Это тяжело. Но, как известно, «тяжело в учении, легко в бою»! Поэтому кадеты выпускного 3 учебного курса работают дальше, работают усердно и кропотливо…